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学习知之深爱之切心得体会

时间:2024-06-29 08:17:18
学习知之深爱之切心得体会[本文共7189字]

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“凡事务求贯彻”,既是《知之深爱之切》一个鲜明的思想特点,也是贯穿同志在正定期间系列讲话的一根红线,这体现在许多方面。接下来是小编为大家整理的学习知之深爱之切心得体会范文,但愿对你有借鉴作用!

学习知之深爱之切心得体会范文1

俗话说:“知之深,爱之切。”这句话表明了道德情感的发展水平是与道德认识的水平相联系的。

道德情感是人类所特有的一种高级情感,是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。对正确的、符合道德准则的行为便会出现满意、愉快、心安理得等积极的内心体验;反之,对不正确的、不符合道德准则的行为,便会产生内疚、愤怒、厌恶等消极的内心体验。道德情感是以道德认识为基础的,随着道德认识的提高,道德情感也在不断地发展。“知之深,爱之切”正表明了这一规律。

在思想品德教学中,要发展学生的道德情感,也必须遵循这一规律。

小学生是富于感情的。小学阶段是一个人道德情感发展的重要阶段。情感的内容不断丰富,情感的深刻性、稳定性不断发展,这些正是伴随着道德认识不断提高而发展的。

为了使学生提高对道德准则的认识。要举出大量的事例,向学生讲明道理,使他们懂得为什么要按道德准则去做,举事例讲道理,要有一定的深度和广度,使学生坚信其正确,信服地接受教育,并乐意按照去做。那么在提高认识的过程中,与之相应的内心体验也就产生了,道德认识不断提高,道德情感就不断发展,认识的深度和广度直接影响道德情感的丰富性、深刻性和稳定性。

因此,在小学思想品德教学中,要发展学生的道德情感,也必须遵循“知之深,爱之切”这一规律。从教学实践来看,一些教学效果好的课,激发学生道德情感取得成功的课,正是遵循这一规律。从这些课的成功经验中可以看出要使学生知之深,爱之切,应从以下三方面去做。

一、丰富知识,启迪道德情感

小学生年龄小,知识水平有限,他们知道、了解的事物还不多,因而对应该爱的爱不起来,对应该恨的恨不起来,知识水平限制了他们的情感发展。因此要发展他们的情感,首先要给他们一些必要的知识。

例如,讲《腾飞吧祖国》一课。要通过讲祖国社会主义建设的伟大成就。激发学生热爱社会主义祖国的情感。要使这种庄严情感产生,必须给学生介绍大量的社会主义建设的成就,要使学生了解我国的工农业生产、科学技术方面的发展水平,就必须和我国解放前的情况对比,必须和同一时期其他国家发展情况对比。除此之外,还要给学生讲解和介绍一些资料,比如原子弹、氢弹爆炸成功,人造卫星上天等令人鼓舞的科技成就,使学生通过了解这些有关的社会常识,内心产生积极的心理体验.感到喜悦、振奋、自豪,激起对社会主义祖国的热爱。这种情感的发展变化,是在知道一些事物的基础上产生的。

可见,发展学生的道德情感,必须给他们必要的知识,提高他们的认识。知道的多了,认识得深刻,才能激发他们的道德情感,使学生的道德情感更丰富.更深刻。

二、增强体验,培育道德情感

小学生年龄小,生活经验少,因此也影响他们道德情感的发展。

例如,要教育学生“爱惜粮食”“珍惜劳动成果”,这种珍爱情感的产生,要有一个认识的基础,就是要认识到粮食及很多吃穿用的物品,都是劳动人民经过辛勤劳动生产出来的,来之不易,因此要珍爱。但是仅仅告诉学生这些东西的生产过程,使他们获得一些生产知识,仍然对来之不易体会不深。因为他们缺少必要的体验。

要使学生真正体验到来之不易,要想办法增强学生的体验,用他们原有的生活经验.来找感觉,培育珍爱的情感。

教师在讲劳动成果来之不易时,以纸为例。用录像介绍纸的生产过程,使学生知道一张普普通通的纸要经过30多道工序才能生产出来。教师抓住其中两道工序,让学生深入体会:一是工人切断稻草时要在乌烟瘴气的环境里工作,教师让学生体会,扫地不洒水,尘土飞扬,在这种环境里会有什么感受。二是在烘缸炉前工作的工人,一年四季天天如此,即使在炎热的夏天也要在这里工作,让学生设想炎热的夏天,刚上完体育课,本来就很热,旁边再有个大火炉烤着,会有什么感受。

学生有了生活感受,对来之不易就会有具体感受,因此内心才能产生情绪体验,产生珍爱的情感。这种情感使他们在行动上发生变化,他们把用过的本子中剩下的纸.收集起来订成本子用。这些微妙的变化说明学生对来之不易不仅提高了认识,而且行动上也这样做了。说明他们有了体验,动了心。道德教育必须使学

生真正动心,才有效果。

可见,创造条件,加深学生对事物的体验,可以使道德认识升华,道德情感得到发展。

三、加深理解,激发道德情感

小学生的理解能力有限,往往也会限制他们道德情感的发展。因此,为发展他们的道德情感,不仅要给他们必要的知识,增加他们的体验,还要加深他们对一些事物的理解,理解深入了,情感也随之发展了。

在小学思想品德课中,常常要给学生树立一些榜样。因为榜样的力量是无穷的,榜样人物的高尚道德情感对发展学生的道德情感的力量是无比巨大的。

但是道德榜样的情操是高尚的,小学生不易理解,因此,就难以产生情感共鸣。在思想品德课教学中要通过道德榜样的行为进行分析,帮助学生理解他们的道德情感,在加深理解中提高他们的认识,使他们内心与道德榜样的高尚情感产生共鸣。

例如在给学生讲《孝敬父母》一课时,课文是通过陈毅探母的故事进行教育的,感情色彩很浓。老师讲完故事后,让学生把最受感动的地方读出来。学生的语调平淡,可见学生虽然有了道德认识,却还没有产生强烈的道德情感,这是因为学生对陈毅元帅浓浓的孝敬之情理解不够。随后教师始帮助学生理解陈毅元帅高尚的道德情感,抓住两点进行分析:第一,母亲不让陈毅元帅洗尿裤子,陈毅元帅为什么非洗不可呢?通过分析使学生体会到,陈毅元帅一直想报答母亲的养育之恩,可是因为工作忙,没有时间回来,今天好不容易有机会为母亲尽点孝心,他觉得洗尿裤子是应该的,就是洗上十条尿裤子也报答不了母亲的养育之恩。第二,天很冷,水很凉,尿裤子又很脏,陈毅元帅为什么还高兴地洗呢?母亲对儿于的爱,情深意长,陈毅元帅对母亲的孝敬之情使他觉得天冷水凉尿裤子脏,这些都不算什么,就是这样也报答不了母亲的养育之恩,他从心底里愿意为母亲洗,所以才有这样高兴的心情。

通过对陈毅元帅高尚情感的分析,加深了学生对陈毅孝敬父母思想情感的认识和理解,使学生产生了情感共吗,激发了学生对父母的孝敬之情,同时产生了孝敬父母的强烈愿望。

学习知之深爱之切心得体会范文2

我作为一名普通水政执法人员,通过学习“知之深、爱之切”这本书,讲述了“__青年时代在正定为官的历史生涯”,使我领悟到,《人才对发展经济的作用不可估量》。这条法则不但适用于行政、事业单位管理,也同样适用于各企业单位、以致各行各业的管理工作。

< ……此处隐藏2108个字……京畿强市、善美保定建设,确保“十三五”全面建成小康社会目标的圆满完成,具有很强的现实指导意义。

聂瑞平强调,全市各级党员干部要通过对《知之深爱之切》的深学细照笃行,像习近平总书记那样,坚定忠诚,勤学善思,勇于担当,实干为民。一要养成学习思考的自觉。习近平总书记在正定时提出“人贵有志,学贵有恒,奋发图强,必能成功”。各级干部特别是领导干部一定要有本领恐慌、危机意识,自觉养成良好的学习习惯,不断拓宽学习范围,做到学以致用、融会贯通,把学到的知识和理念充分运用到实践工作中去。二要提升调查研究的本领。习近平总书记在正定时要求,“要一下到底,亲自摸情况,直接听反映,寻找‘源头活水’”。各级干部要把调查研究作为必修课,主动接地气,坚持问题导向,在调研中及时发现问题,有效解决问题;要通过调研发现好的经验做法,认真总结完善、加以推广。三要砥砺改革创新的胆识。习近平总书记在正定时指出,“不讲效率,改革就是一句空话”。要牢固树立改革意识和创新理念,抢抓京津冀协同发展重大战略机遇,全力打好改革创新的攻坚战,以改革提效能,以创新增动力。四要锤炼担当实干的作风。要大力弘扬习近平总书记在正定时所倡导的“真刀真枪干一场”的实干作风,持续焕发最佳的思想状态、精神状态、能力状态、效能状态、纪律状态,以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲,把责任担好,把工作干好。

聂瑞平强调,《知之深爱之切》是一部光辉著作,是我们党的宝贵精神财富。全市各级党组织要把学习好《知之深爱之切》作为一项重要的政治任务,精心安排,周密部署,扎实推进,务求实效。要加强舆论宣传引导,营造浓厚的学习氛围。各级领导干部要带头学习,原原本本地学,与“三严三实”专题教育和解放思想大讨论结合起来,奋力开创保定经济社会发展各项工作的新局面。

学习知之深爱之切心得体会范文5

连日来,通过参加《知之深 爱之切》学悟行动员会、座谈会,拜读《知之深爱之切》这本书,更加真切地感受到_那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深,灵魂又一次受到触动,精神又一次受到洗礼,思想又一次得到升华。作为党的宣传思想文化战线上一名领导干部,要先学一步、深学一层,做到真学、真悟、真行,走在前、作表率。

_知之深爱之切

真学就要学习好_的为民情怀、务实作风。王韶华市长指出:“《知之深爱之切》这本书是_在县委书记岗位上的理想追求、理论思考、实践探索的体现,是一篇生动的教材,一笔宝贵的财富,一座永远的丰碑,一种强大的动力”。从_在正定时的讲话到现在的讲话来看,他的讲话非常朴实,非常清新,用的都是老百姓听得懂、记得住的语言表达执政思想,一以贯之接地气,拉近了同人民群众之间的距离。正定作为_的“从政起点”和“第二故乡”,从他“真刀真枪干一场”的执政理念,到久久为功的实干精神;从他真诚质朴的为人处事,到不唯书、不唯上、只唯实的锐意改革勇气;从他念好“人才经”的热切期盼,到争项目、办旅游的生动实践,无不体现出他亲民为民的平民情怀,务实的工作作风,赢得了人民群众的拥护和信赖。谈起当初这些变化,正定人民至今耳熟能详、历历在目。正所谓“金奖银奖不如老百姓夸奖,金杯银杯不如老百姓口碑”。做好新形势下的宣传思想工作,就要学习领会好_的真挚诚朴的平民情怀、坚定不移的改革勇气、久久为功的实干精神。宣传思想工作只有切实深入一线,扎根基层,把党的声音传播到每一个角落,把政府的主张贯穿到惠及民生全过程之中,才能唱响具有时代感和感染力的主旋律;只有走近群众、深入生活,多创作贴近生活、贴近群众、富有时代色彩、充满生活气息、群众喜闻乐见的宣传作品,才能进一步增强宣传思想工作的感染力和吸引力。要多关注民生,多进进百家门,喝喝百家水,聊聊百家事,帮帮百家忙,始终做到与人民同呼吸、共命运、心连心,在工作中才能更多地惠及民生。

真悟就要去感悟_的政治品格、崇高风范。_在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起,与人民心心相印、与人民同甘共苦,不讲吃穿、不讲排场、不端架子,深入实际大搞调查研究,把自己的汗水洒遍正定的每一个角落,踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。他敢于担当,锐意改革,使正定发生了巨变。他在正定1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程,为我们留下了非常宝贵的财富,在干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象,赢得了人民群众的拥护和信赖,为我们的干部群众树立了标杆。古人讲,“为官避事平生耻。”作为领导干部,就要抛弃“小我”,心系事业、为民谋福、勇于负责、敢于担当。宣传思想战线上的领导干部是党和政府形象的化身,一言一行都体现着县委的整体形象,一举一动都事关宣扬教化的神圣职责,作为一名宣传战线上的领导干部更要模范践行“三严三实”,坚决克服和防止工作中存在的不良作风,常葆“为民”情怀、常行“务实”作风、常修“清廉”形象;更要追求大作为,开拓新天地,实现大发展,使宣传部门、宣传队伍在政治上、能力上、素质上、作风上强起来,人人掌握“看家本领”,人人成为“行家里手”,形成推进宣传思想工作的强大合力。

真行就要把_的优良传统传承好、弘扬好。正定作为_工作过的地方,我们担负着“发展更快、让人民生活得更好”的政治使命,面对“建设经济强县、美丽正定”目标要求,面对实现“正定梦”的美好向往,我们要把_系列重要讲话精神学习好、领悟好,提振精神、转变作风,做“三严三实”精神的传承人,把_的优良传统传承好、弘扬好。要充分发挥宣传思想工作鼓舞干劲、凝聚共识的作用,牢固树立“大正定”理念,跳出正定看正定,跳出正定思考正定,跳出正定发展正定,在推动正定经济社会又好又快发展的进程中,发挥好宣传部门的作用。要加大对外宣传力度,整合各项社会资源,多方发力,全面铺开,打造舆论强势,凝聚干事创业、正气升腾的“正能量”,使这种“正能量”广泛地、深入地融入到我县改革发展稳定的方方面面,鼓舞全县人民积极投身到建成小康社会的大环境中来。通过讲好正定历史故事,把正定悠久厚重的历史、灿烂辉煌的文化宣传出去,用厚重的历史文化和精彩的人文故事凝心聚力,增强正定人的名城尊严和荣誉感;通过讲好正定当代故事,把正定经济社会发展的突出成就宣传出去,把正定百姓民风淳朴、勤劳智慧、谦和包容、开放创新的良好品质宣传出去,用一大批先进典型的感人事迹激励斗志,增强正定人的自豪感和再铸辉煌的信心;通过讲好正定未来故事,大力宣传我县的美好发展前景,把正定良好的政治优势和区位优势宣传出去,把招商引资新举措、文化旅游资源新优势、古城保护新规划、新农村建设新蓝图、人文环境新亮点宣传出去,把正定风清气正的社会氛围宣传出去,提振正定人的精气神。着力打造“三国子龙故里、佛教临济祖庭、京外名刹之首、乒乓冠军摇篮、元曲创生中心、红楼文化经典”六张文化品牌,依托书画文化、子龙文化、临济文化、战鼓文化等品牌,深入开展对外文化交流项目,提升正定的知名度和美誉度。积极做好影视剧目上大台、精品文章上大报、文艺作品得大奖、宣传推介大手笔“四大”工作,讲好正定故事,传播好正定声音,为建设经济强县、美丽正定贡献力量。

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