小学生国旗下的讲话(精选多篇)

第一篇：小学生国旗下的讲话

小学生国旗下的讲话：好习惯成就好人生 各位同学、各位老师，星期一早上好！

我是三年级一班同学，我叫刘翔飞。

我今天演讲的题目是：好习惯成就好人生。

英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。动物用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生，必须养成好的习惯，让它服务于我们。

同学们，学期已经过半，开学至今，对于养成训练方面，我们学校德育处提了：养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想，这些好习惯，你们都养成了吗？相信，绝大多数的同学已养成了不少的好习惯，这些好习惯将伴随你们，令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学，他们在养成训练方面的表现不令人满意。同学们，为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园，让我们从现在开始养成良好的习惯吧！

第二篇：小学生国旗下讲话

做文明礼仪的好学生

亲爱的老师，同学们：

大家早上好 ！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

我们南岗小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，在阳光思想指引下，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。同学们想过吗？学校要发展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

因此，学会做人，离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。

我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点(更多请你搜索：wwW.)一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，有道德的人。

在这里，我以教师的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划??严格遵守

学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

第三篇：小学生国旗下的讲话

第三周《播种习惯，收获人生》

值周教师：张琴霞 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《播种习惯，收获人生》。

习惯是什么？一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。

著名教育家叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”习惯伴随人们的一生，直接影响着人们的生活方式和成长的道路。

有一个故事说的是一名旅行者，每到一地都有寻找奇异的小石子留作纪念的习惯，有一次，他在一条由融雪汇聚成的水冷似冰的小溪流里，发现了一颗硕大的钻石。是的，好的习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命的银行里不断提高我们人生价值的存折。

其实，在日常的学习生活中，当我们坚持认真听讲，坚持认真完成每一项作业时，勤奋努力就成为了一种习惯；当我们坚持说到做到时，诚实守信就成了一种习惯；当我们听别人讲话时坚持专心致志，尊重他人就成了一种习惯；当我们坚持不乱花一分钱时，勤俭节约就成为了一种习惯；当我们及时感谢别人的帮助时，知恩能报就成了一种习惯??

但是，与这些良好的行为习惯形成鲜明对比的是，部分同学上课不专心听讲，大脑走神成了习惯；完不成作业找各种借口，撒谎成了习惯；欺负同学而毫不知耻，霸道成了习惯；出言不逊或者脏话连篇，无知成了一种习惯??长此下去，这些具有不良习惯的同学将会被同龄人远远地抛在后面！

同学们，让我们牢记著名心理学家威廉·詹姆斯的一句话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。”让我们积极行动起来吧，从每一个具体的行动开始，自觉养成良好的行为习惯，为实现自己远大的人生目标而努力奋斗！

第十九周《快乐学习，迎接挑战》

值周教师：张琴霞 尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！今天我演讲的题目是《快乐学习，迎接考试》。 人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实如此。清晨，迎着晨风、伴着晨曦涌读的是学生。课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看、耳听、手写、心记，全神贯注、不得松懈的也是学生。

学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中！ 俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

时光飞逝，转眼间，我们又进入了紧张的期末复习阶段。面对一天天临近的期末考试，我们该如何迎接这次挑战呢？在这里，老师给大家提几点复习建议：

1、 抓紧时间、勤奋读书。有书好好读，有书赶快读。凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，相信同学们一定能取得令人满意的成绩。

2、面对困难、不要泄气。也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想；这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，又或者是某个英文单词、对话背不出，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。

3、制定目标、坚持到底。 尽快确立自己的期末考试目标，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己，朝着目标而努力。

最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。！

第四篇：小学生国旗下的讲话

十一月国旗下讲话稿 成于勤俭败于奢< ……此处隐藏1932个字……让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！

不怕困难 勇于进取

同学们：

如今，我们生活幸福，祖国事业发达，社会主义建设蒸蒸日上，大家像生活在蜜罐之中，在家里有长辈们的百般呵护；在学校里有老师无微不至的关怀，可以说是一帆风顺，事事如意。也正是这重重爱护，使有些同学变得越来越脆弱，碰到一点困难就烦躁不安，遇到一点挫折就停滞不前，甚至自暴自弃。小学生是跨世界的社会主义事业的接班人，要迎接世界新技术革命的挑战，这样怎么能行？

一个人在努力向前去实现自己的目标时，总会遇到许多困难，经受许多挫折。其实，困难、挫折并不可怕，可怕的是在困难面前丧失信心，失去前进的动力。1995年全国十佳少先队员何蓉为同学们树立了榜样。何蓉是湖北省荆州市张家三巷小学的学生。她未满周岁，父亲就患风湿病瘫痪在床，几年后母亲又得了胃癌。这对一个年幼的孩子来说是多么大的打击！生活困难可想而知。但是小小年纪的何蓉毅然独立承担了照顾父母的重担。从梳头、洗脸到买菜、做饭，每一件事都没难倒小何蓉！由于经济拮据，懂事的何蓉总是自己吃馒头咸菜省下钱来给父母买可口的饭菜和营养品。母亲承受不了生活的巨大压力，企图自杀，被她发现，她用自己的真诚，打消母亲寻短见的念头。尽管繁重的家务缠身，何蓉学习成绩却始终名列前茅，上学从来未迟到，学校搞卫生，她总是抢在最前面。后来，何蓉被评为荆州市三好学生标兵、1995年全国十佳少先队员。何蓉在困难面前不低头，在挫折中依然进取的精神，不也正是当今青少年应该具备的优秀品质吗？

一代伟人邓小平爷爷更是我们学习的先锋典范。他在政治生涯中曾遇到过三次严重挫折。在受到错误打击，身处逆境的时候，他从不消沉，总是无私无畏、不屈不挠、不顾个人安危、荣辱，总是以大局为重，从国家和人民的利益着眼来观察和处理各种重大问题，表现出非凡的胆略和勇气。

当一位外国记者问他"三落三起"的感受时，他风趣地说："如设'东山再起'的诺贝尔奖，我有希望获得！"

你们看，邓爷爷的心胸多么广阔！想想邓爷爷，我们遇到的困难和挫折又算得了什么呢？

"人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。"记住马克思的话吧！愿同学们主动接受生活的挑战，用笑脸面对困难和挫折，把自己锻炼成为祖国的栋梁之才。

友善待人

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？

首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。

其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

第五篇：小学生国旗下讲话

小学生国旗下讲话：常规教育，从我做起

老师们、同学们：早上好！

今天国旗下讲话的题目是《常规教育，从我做起》。

一个人习惯的好坏，在家里代表着一个家庭；在学校里，代表一个班级；在社会上，代表着一个单位；在世界交往中，代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为，养成良好的行为习惯，我们希望大家能做到以下几点：

1、每天衣着整洁，佩戴好红领巾，按时到校。

2、上学路上或到校后，见到老师要主动行礼、问好，同学之间要打招呼。

3、每天上学、放学路上，遵守交通规则，不在路上逗留。

4、充分利用课余时间，养成读书习惯。早晨、中午到校后，应认真读书。

5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。

6、课堂上坐姿端正，上课专心听讲，积极思维、踊跃发言。不做小动作，不随便说话，不作与上课内容无关的事。敢于提问，敢于创新。

7、课间休息做到文明、安全，不追逐不打闹，不大声喧哗。

8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时，要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话，不得说话、打闹。

9、认真做好课间操，整齐到位。排队集合做到快、静、齐。

10、每天认真、规范书写作业并及时改错。

11、不践踏，不破坏花草树木。

12、使用文明礼貌用语，不骂人，不讲粗话、脏话。

同学们，让我们从本周开始，携起手来，改掉自身的种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生；做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生；做一个文明、健康向上淤小小学好学生。