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第二学期学校体育工作工作总结

时间:2024-07-30 12:21:09
第二学期学校体育工作工作总结[本文共1513字]

2020年度第二学期,体育工作在学校的关心和支持下,开展的非常的顺利且成效显著。我校体育工作始终把提升学生身体素质,培养学生良好品质,促进学生体育锻炼与文化学习共同进步为工作出发点。现就本学期学校体育工作做如下总结:

(一)课堂教学方面

1、计划齐全,依据人教版《体育与健康》教学用书为指导,科学合理制定体育课程教学计划、单元计划和课时计划,做到课课有计划。

2、依据课程标准组织体育教学,完成教学任务。每个年级每个学期按照课程标准,统筹安排,完成全部规定的教学任务。

3、本学期体育工作的重点是九年级体育中考,从开学第一周开始就制定好九年级训练计划,除了正常课堂教学之外,增加大课间素质练习,晚托课体育强化训练。且周一周二中午加强各班海苗生的体育补差工作。为了适应让学生更好的适应场地,组织安排2次去海宁中学的模拟考试。通过老师与学生的努力也取得了满意的成绩。

4、七八年级本学期除了正常开设的每班3节体育课外,为了响应国家号召“每天锻炼一小时”在没有体育课的当天各班增加一节体育晚托课,

七八年级体育课堂教学与体育中考为出发点,强化练习中考必考项目耐久跑,提升学生身体素质,严肃课堂纪律。在球类练习中,做到统筹安排,如七年级练习篮球项目时,八年级练习排球或者足球,做到场地与器材的合理利用。并且在课堂上做到常测试,常关注,常补差,尊重学生个体差异的同时,促进学生全面发展。在本学期末,各班体育教师还统计了各班耐久跑较差的人员,在期末家访时,认真讲解体育中考的具体方案,让这些学生可以利用暑假学习游泳,在体育中考中代替耐久跑参加考试。通过体育教师认真的课堂教学,学生身体素质的提升也是显而易见的。

5、加强教学研究,提高教学效果。通过钻研教材、理论培训等加强体育教师理论学习,提高理论知识水平。通过集体备课、开课、评课等活动,集体讨论教学研究和课程改革的方法。关注各学段学生特点,改进教学方法和手段,提高课堂教学效率。

6.严格执行考勤登记和考核登记制度并放入学生档案。根据学校学生工作处要求,制定学生课堂表现记录表,将学生考勤、课堂表现登记在上面,期末进行汇总并记入档案。体育成绩分为期中考核成绩、期末考核成绩、平时表现三类,成绩按照比例记入学生档案,作为学生综合素质评价“体育与健康”一栏评价的重要依据。

(二)丰富校园体育活动,培育体育特色文化

1、开展好学校的大课间体育活动,开学时组织全年级寒假返校体育测试,了解学生寒假体育锻炼情况。进行阳光体育冬季长跑,提升学生有氧耐力。期末时利用大课间加强七八年级纪律训练,培养学生纪律意识。

2、开展好每年度的校内各项体育活动,丰富校园文化生活的同时,培养学生兴趣,提高学生运动技能,开展七、八年级体育走班课包括了足球、篮球、橄榄球、摄影、轮滑等项目,项目种类较多,满足了学生对各种体育运动的选择。另外举办第三届校园足球文化节活动。其中包括了校长杯足球赛、板报评比,队徽设计等一系列的活动。学生积极参与,相互竞争,相互进步。

3.开展好各运动小组专业技能运动和特色班教学活动,本年度开展了足球、篮球、乒乓球、羽毛球、轮滑等项目的运动小组训练活动,利用大课间,中午,晚托课等时间对个运动小组进行训练。通过全体老师的努力和团队的合作,今年荣誉和成绩喜人。海宁市初中生校园足球片区赛男子组、女子组第一名;海宁市初中生轮滑比赛赛团体第四名。

4、本学期还参加了建党一百周年,千人排舞比赛。通过学校的支持,利用大课间、所有的技能课、体锻课对学生进行集体训练。经过大家的努力,排舞比赛也取得了圆满的成功。

(三)虽然本学期在大家的努力下学校体育工作取得了一定成绩,但是也存在着很多不足之处。

1、教师自身学习缺乏动力,教科研水平有待提高,特别是年轻教师要多看书,多学习,学写论文。

2、体育课堂教学中,过分的以体育中考为目标,课堂内容的安排往往和体育中考的内容相一致,较为单一,学生学习的内容深度不够,缺乏学生对个别技术动作的深入学习。

这一学期,我校在体育方面取得了一定成绩,也积累了不少的经验。相信在学校领导的带领下,在全体体育教师以及全校师生共同努力下,必将取得更好成绩。

2021年7月1日

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